Des de l'inici de curs estem col·laborant amb l'Associació AMÁSDES en el projecte que realitzen adreçat a persones sense sostre.  Per una banda, estem recollint sobres de sucre per endolcir els cafès i els iogurts que reparteixen els membres del projecte durant la setmana, i d'altra també participem embolicant les culleres amb uns tovallons per facilitar la feina dels voluntaris que reparteixen els àpats pels carrers de Barcelona a les persones sense sostre   Troba més informació a http://www.amasdes.com/

La seva intervenció juntament amb altres profesionals parlaran del Programa JUGUEM: La inclusió com una oportunitat en educació física i en les activitats físicoesportives de lleure. El projecte JUGUEM és una experiència pionera en la inclusió d’alumnat amb pluridiscapacitat, centrades en l’aula d’una escola ordinària i en l’àrea d’Educació Física fora de l’horari lectiu, a través de la iniciació esportiva. Més informació i com apuntar-vos en pdf. adjunt.

Aquest acord de transformació es va prendre per unanimitat en la passada assemblea de socis celebrada el juny del 2017, i en data 27 de desembre ha quedat inscrita al Departament de Justícia de la Generalitat de Catalunya amb el número de registre 3043, fet que se’ns ha comunicat aquest gener de 2018. L’objectiu del canvi de denominació és poder garantir la continuïtat i el futur de tots els serveis prestats als nostres usuaris, atès les dimensions que ha assolit la nostra entitat amb quasi 300 treballadors. Aspace continua tenint la mateixa missió d’atenció integral a les persones amb paràlisi cerebral i altres patologies del desenvolupament, i de les seves famílies. I per tant aquest canvi de denominació no suposa cap canvi de missió ni valors. A l’entitat ja estem treballant per adaptar tots els canvis, en la nostra pàgina web www.aspace.cat i en els diferents centres i serveis que gestionem. Es pot consultar a la web l’acta fundacional, els estatuts i el Patronat de la Fundació.

Han sigut  20 entitats ASPACE d’arreu del territori espanyol, entre ells nosaltres, les beneficiàries d'aquest projecte, que està emmarcat en el model de la Xarxa de Ciutadania Activa ASPACE, portaran a terme una de les dues accions formatives ofertes per Confederació ASPACE i dirigides als professionals d'atenció directa en els centres d'educació especial . Aquestes accions estaran destinades al maneig pràctic d'eines tecnològiques a l'aula i a l'expressió i participació a través de diferents eines tecnològiques.   L’acció formativa que es durà a terme a la nostra escola és el maneig pràctic d'eines tecnològiques a l'aula, amb l'objectiu d'exposar de manera pràctica els principals recursos tecnològics per millorar l'autonomia i la participació de les persones, a través de la utilització de l'ordinador, tablets, pissarres digitals, etc. per a persones amb dificultats d'accés. Aquesta beneficiarà a 20 participants, de l’escola amb 2 sessions de 4 hores cadascuna, la formació es farà en el mes de maig i/o juny.   Gràcies a aquestes formacions els professionals també podran conèixer els principals recursos tecnològics disponibles per millorar l'autonomia i la participació dels seus alumnes i alumnes amb grans necessitats de suport, a través de la utilització de l'ordinador, les tablets, pissarres digitals, etc ... Així mateix, els professionals coneixeran els productes tecnològics aplicats a l'aula, a través d'experiències lúdiques d'aprenentatge, que faran més fàcil la participació en l'entorn de l'alumnat, i l'assimilació de continguts pedagògics adaptats a la capacitat i l'activitat de cada un.   Tot amb l'objectiu de promoure la participació activa dels alumnes / es amb paràlisi cerebral i afins, que presenten altes necessitats de suport, especialment en la comunicació, a través de l'ús de les TAC (Tecnologies de suport i comunicació), a més de potenciar l'estimulació i interacció amb l'entorn.   Les TIC son un element present dins les aules, les escoles i en general a l’educació.