Els nens i nenes de parvulari han fet moltes activitats relacionades amb aquesta estació. Amb cadascuna han après les característiques principals d'aquesta època de l'any: els colors típics, els elements més representatius, la roba... i d'aquesta manera tan divertida també han treballat les habilitats manuals i han descobert un munt de sensacions. (plaer- desplaer, fred-calent, tou-dur...). Tot això ho podeu veure a la següent adaptació que hem fet del conte Eh, Desglaça!, que ens ha servit com a fil conductor.  

L’activitat d’esport per a tothom ha estat molt divertida. Es feia la tarda dels divendres al poliesportiu del CIM i encara que les noies ja estaven molt cansades de tota la setmana, s’ho han passat molt bé! Aquest any les alumnes havien de superar un munt de proves i activitats per així  aconseguir les peces d’un vaixell pirata. Així ho van fer durant totes les sessions fins a completar el vaixell sencer. Totes les activitats ha estat molt divertides i variades. Ha estat genial!

Al llarg de tot el matí, la majoria dels alumnes de la nostra classe van a l’aula sensorial; aquesta aula està adaptada per fer activitats molt específiques:  per notar i participar en el moviment amb les hamaques o tenir estímuls propioceptius, vibratoris estirats a màrfegues adaptades per notar els estímuls en parts del cos o globalment. També es fa estimulació visual amb, tubs de bombolles o  llums de colors relaxants o en moviment, imatges plasmades a la paret, etc. El tacte superficial és important per notar les textures, fred i calent, dur i tou, etc. Els alumnes estan molt atents quan gaudeixen l’estímul i quan no el gaudeixen.També mostren si  els  agrada o no i ens ho fam saber.