Aquest any ens hem animat a participar en un nou concurs organitzat per l’ONCE, sobre la inclusió de les persones amb dificultats visuals. En alguna tutoria hem estat reflexionant sobre què passaria si de sobte perdéssim el sentit de la vista i la importància d’aquest, a l’hora de portar a terme les activitats de la vida diària. Hem volgut fer un taller pràctic on poder confrontar-nos amb les dificultats reals. Primerament, ens hem tapat els ulls per no poder veure res i després hem hagut de descobrir, per l’olor, el tacte i el gust amb què treballaríem. Ho hem tingut molt clar, es tractava de la xocolata. Posteriorment, hem triat parella i per torns ens hem donat a menjar xocolata desfeta, els uns als altres. Podeu imaginar com hem acabat!!! Malgrat que hem rigut molt i ens hem divertit, hem pogut reflexionar sobre la pèrdua de la visió i les dificultats que comporta.

Durant les últimes setmanes al grup A1 hem estat fent tot d’activitats relacionades amb Nadal. Hem fet molts treballs manuals, hem experimentat molt amb tot de materials nadalencs a poc a poc hem anat decorant la classe que ens ha quedat ben bonica. També hem fet un detallat per a les famílies. Hem fet tot això amb nadales de tots tipus de fons. Ha estat tota una experiència estar estirats a terra i veure el sostre ple de garlandes, llumetes i boles de Nadal mentre escoltàvem boniques cançons. Com teníem un arbre de Nadal “fet a mà” per tots nosaltres i ben bonic, el dia que vam sortir al pati a buscar el Tió el vam trobar i de seguida el vam posar a sota i el vam abrigar. Durant uns dies va estar molt ben alimentat per tots els nens i nenes de la classe i ens ha cagat dos superregals que ja hem gaudit molt

Ens agrada molt el Nadal i al grup D2 ho estem vivint de manera molt sensorial. A través de tots els sentits podem percebre aspectes característics de les decoracions nadalenques. Hem tocat l’”espumillón”, hem notat la seva textura característica i la seva brillantor. Hem encès diferents llums de colors que ens han proporcionat diferents estímuls. Amb el polsador hem accedit a la pissarra digital i  hem posat nadales. Hem interactuat amb joguines adaptades amb forma de pare Noel  que canten i ballen. Hem dibuixat a la pissarra tàctil i hem fet també alguns treballs manuals nadalenques.