Avui celebrem el Dia Mundial de la No Violència i la Pau a l’escola, on aprenem la importància de l'empatia, la comprensió i la tolerància cada dia. Junts, construïm un entorn on cadascú és respectat i valorat. Tenim el compromís avui i sempre de fomentar el respecte, la solidaritat i l'amor en la nostra comunitat educativa. Junts construïm un futur millor.   Durant aquesta setmana ens hem estat trobant al pati  per fer tots plegats un colom de la pau envoltat de totes les fotos dels alumnes de la nostra Escola d'Educació Especial Aspace.  Ha estat una activitat on hem pogut tenir l'oportunitat de parlar dels valors del Dia Mundial de la No Violència i la Pau Escolar. 

El Joc en totes els seus vessants és una gran eina d’aprenentatge a tots nivells, i per això al nostre grup està molt present. L’oferim i el propiciem tant durant la dinàmica del dia, en els moments de transició per exemple, com en una activitat pròpiament dita dins l’horari de la setmana. La nostra tasca, a més de la d’acompanyar i guiar l’acció de l’infant, és la d’oferir diversitat de materials i joguines, i també la de preparar l’espai perquè el joc es doni amb tranquil·litat i seguretat i perquè potenciï al màxim la creativitat dels infants. Busquem tant el joc en petit grup com l’individual, l’espontani com el dirigit. Sempre són moments molt rics, plaents i divertits.

Les tutories dels divendres ens permeten reflexionar sobre els temes que ens preocupen al mateix temps que ens plantegen reptes que hem d’aprendre a resoldre treballant en equip. El repte en el qual hem treballat al llarg d’aquest mes ens ha permès cooperar per aconseguir una fita comuna. Voleu veure com ho hem resolt?  

Durant aquest mes de gener, a partir del conte “Gebre, el ninot de neu”,  els nens i nenes del grup B1 han treballat les característiques de l’hivern. Hem descobert quins són els colors d’aquesta època de l’any: blau, blanc, gris, violeta i negre. Hem après que a l’hivern fa fred i hem de posar-nos roba d’abrigar (bufanda, gorro, guants, jaqueta). També quines fruites i verdures són típiques d’aquesta estació (taronja, mandarina, poma, plàtan, bròquil, pastanaga, bledes). I finalment, hem fet un experiment ben xul·lo on hem creat gel artificial amb bicarbonat i aigua.