Com ens agrada molt experimentar diferents sensacions, hem triat quatre elements de la tardor: castanya, caqui, moniato i bolets, i hem treballat amb ells. Els hem  tocat, olorat, hem sentit si fan soroll o no al deixar-los caure i com és aquest soroll. Alguns de nosaltres també els hem pogut tastar. El fruit que més ens ha agradat és el caqui, ja que és suau per fora i quan l’obres és tou, líquid i fred. Alguns de nosaltres l’hem pogut tastar, i no ens ha desagradat. El fruit que menys ens ha agradat és la castanya crua, perquè és massa dura i sovint rellisca quan l’agafes. Ho hem passat molt bé! I ens encanta treballar els sentits!

Ja teniu aquí el menú escolar del mes de novembre amb els suggeriments per als sopars que recomana la nutricionista del nostre catering.

Un any més ens hem reunit al pati per celebrar la Festa de la Castanyada. Un pati decorat amb la participació de tots els alumnes, ja que cadascú ha decorat una fulla de la tardor ... totes elles diferents!!    Després de la benvinguda les castanyeres s’han amagat entre el públic i  han estat els alumnes qui les trobaven. Cada terapeuta ocupacional anava vestida de castanyera clàssica però els hi faltava o sobrava algun element; els nens, nenes, noies i nois han hagut de dir quins eren aquests elements. Seguidament  han ajudat a vestir una castanyera actual escollint les peces de roba més adequades per aquesta època de l’any.   A continuació hem fet un taller conjunt. Entre tots hem fet un mòbil amb imatges de la tardor que els alumnes ja havien treballat a la classe. Alguns dels materials amb els que els hem decorat han estat plantes aromàtiques, pintura, llenties taronges,  llanes, fruits de la tardor,  cúrcuma, retoladors, teles,... El mòbil ha quedat preciós i ja forma part de la decoració del pati.   Per acabar la festa hem cantat la  cançó de la Castanyera treballada a classe. Després hem gaudit escoltant i ballant i cantant algunes de les cançons actuals i preferides dels nois i noies, ja que hem comtat amb la col·laboració de l’Andrea (musicoterapeuta) que ens ha fet una llista especial per la ocasió.    Bona Castanyada a tothom!!!    

Dins de les activitats de la tardor que anem fent, a la classe aquesta setmana hem fet panellets. Cada nen havia de portar un parell d’ingredients. Quan els vam tenir a la classe, els vam mirar un a un , els vam olorar, tocar, tastar....tota una experiència! El primer dia vam fer la massa: vam abocar tots els ingredients en un bol i els vam barrejar. Un cop feta, la vam deixar a la nevera a reposar. Al dia següent vam fer els panellets. Anàvem agafant trossets de massa i, o bé amb les mans o bé sobre les seves mans i braços, fèiem boletes i tronquets. Després els enfonsàvem en els plats on hi havia el coco o la ametlla. Un cop cada nen havia preparat els seus els vam posar a la safata i cap al forn! Quina oloreta feia la classe!