Tot i que estem en un curs especial no volem deixar de fer el que ens fa estar contents...
Aquests dies ens estem adaptant a la nova situació… però una de les noies del grup D1 ens ha demanat si la podiem ajudar a fer alguna cosa per felicitar la seva germana que feia anys.
Hem decidit fer alguna cosa entre tots…, ens ha quedat una postal maquíssima i hem gaudit de l’experiència al descobrir que no ens podem tocar, abraçar….però som capaços d’inventar alternatives per gaudir junts.
Seguir llegint >>
Mans + Mascareta + Metre i mig!
En aquest retorn a l'escola tan esperat, el grup F ens hem trobat un munt de coses noves per aprendre. La primera, a conviure i treballar sense sortir de la nostra bombolla, que costa una mica però ens hi anem acostumant ...
Però sobretot hi ha 3 coses que no podem oblidar en aquesta aventura que ens ha tocat viure; i les 3 comencen per M! Ens rentem les MANS sovint, ens posem la MASCARETA sempre que podem, i mantenim com a mínim un METRE I MIG de distància amb les persones que no són de la nostra bombolla. Mireu com treballem amb les 3 M .... segur que ens en sortirem!!
Seguir llegint >>
Ja teniu aquí el menú escolar del mes d'octubre elaborat per la nutricionista del nostre catering.
Seguir llegint >>
Avui, dimarts 6 d'octubre celebrem el DIA MUNDIAL DE LES PERSONES AMB PARÀLISI CEREBRAL.
Des de l'escola juntament amb tots els serveis de la Fundació Aspace Catalunya ens afegim a la iniciativa de la Confederació Aspace, sota el lema #UnFuturoMejor reflexionant sobre la nostra tasca docent durant el confinament.
Com diu la Marta, mestra del grup F: “ Sense emoció no hi ha aprenentatge. La tecnologia és part de la nostra cultura, facilita la comunicació i fins i tot pot mitigar una absència, però mai no podrà suplir la força educadora de la presència. “
Aqui us deixem l'enllaç publicat a la web de la nostra fundació: https://aspace.cat/ca/dia-mundial-de-les-persones-amb-paralisi-cerebral-2020
Juntament amb vídeo de la campanya:
I el manifest en català i castellà com a documents adjunts.
Seguir llegint >>