Per acabar aquest curs tan calorós, ens hem refrescat a la platja del B2. Com no hem pogut anar a la platja, hem portat la sorra, les petxines, les pedres i l’aigua a la nostra classe. Hem gaudit d’endinsar les mans a dins la sorra, de trobar les petxines a dins de l’aigua i de refrescar-nos els peus fent xip, xap. De fons hem posat un paisatge idíl·lic a la pissarra i sentíem les onades anar i venir. Us desitgem molt bon estiu!!!!

Aprofitant les últimes setmanes de curs i el bon temps fem ambients d’ aigua en els que podem experimentar i jugar. Ha estat un recorregut pel món màgic de l’ aigua a través d’activitats motivadores , experimentals i molt divertides. Experimentar i manipular l’aigua ajuda  a consolidar molts conceptes i a desenvolupar percepcions i sensacions del propi cos (sec, mullat, calor, fred, profund...). També ajuda a relacionar-se i comunicar-se, alhora que ens ho passen d’allò més bé!!! Aquí teniu una petita mostra.

Sonen els primers compassos de la melodia de "l'estiu" de Vivaldi i els acompanyem pintant amb aigua.  https://youtu.be/f_pjH2b808w Com podeu imaginar descobrim una nova tècnica de pintura, l’aquarel·la, i alguns pintem amb les nostres mans directament i d’altres amb plomes. Ja sabeu, que som un grup molt original que ens agrada fer servir eines diferents a les convencionals. Descobrim el color blau, el de l’aigua del mar i aprofitem per “pescar” en ell cargols de mar i petxines. Mentre els agafem de dins de l’aigua, treballem conceptes matemàtics, com dins i fora, molt i poc i fins i tot, alguns s’atreveixen amb els primers passos de la suma i la resta. També, rebem sensacions tàctils al tocar la sorra de la nostra platja improvisada, plena de petxines rugoses que rellisquen pels nostres dits. Com veureu a les fotos gaudim molt d’aquest primer contacte amb la nostra platja improvisada i ens preparem per les vacances d’estiu que aviat arribaran. Ha estat un any ple d’emocions i descobertes i des d’aquí tot l’equip us desitgem unes bones vacances i ens tornem a retrobar aviat, per iniciar nous reptes i aprenentatges que compartirem amb vosaltres a través del blog.

Fa uns quants cursos que a l’escola vam iniciar el projecte “ExpressArt. Museu portàtil” en col·laboració amb el MACBA. A l’escola l’anomenem “la maleta”. En el grup D1 hem fet variacions, els objectes que fem servir els porten els nois/es de casa (la consigna ha estat “cal portat un objecte que ens agradi molt”. Durant tot el curs hem treballat diferents aspectes relacionats amb les següents àrees d’aprenentatge: Descoberta d’un mateix i dels altres. Descoberta de l’entorn. Comunicació i llenguatges. L’objectiu és proporcionar recursos per treballar qüestions i temàtiques molt diferents, tenint present un enfocament competencial, sent un objecte personal i l’art contemporani el punt de partida de tot el que se suggereix. Per finalitzar el projecte tots hem fet la nostra obra d’art. Aprofitem per desitjar-vos un bon estiu. Fins aviat.