El grup F s’ha ficat en una tasca molt interessant i alhora una mica difícil: a l’àrea de coneixement del medi, observem mapes diferents: del món, d’Europa, d’Espanya, de Catalunya ... i intentem ubicar-nos bé en cada mapa. També estem aprenent els noms i la situació d’alguns països d’Europa i les seves capitals, així com les comunitats autònomes d’Espanya.  Aviat començarem amb les províncies! Utilitzem mapes de paper a la taula, i també els mapes murals. I practiquem la nostra memòria  geogràfica  a la gran pissarra digital de la classe. A les fotos podeu veure que no és una feina fàcil! Però amb paciència i ganes d’aprendre ens en sortirem.

L’aigua és molt important a les nostres vides i en el grup c1, durant aquest curs, volem aprendre moltes coses sobre ella. Aprendrem les seves característiques principals, per què serveix, on la podem trobar, com la hem de cuidar i sobretot aprendrem a no malbaratar-la. Farem sortides escolars que tindran com a eix vertebrador l’aigua i experimentarem amb ella. La primera activitat que hem fet ha estat un mural sobre l’aigua. Ens està quedant molt bé i al llarg del curs l’anirem completant amb les coses que aprendrem. Si el voleu veure, recordeu fer una ullada a la porta de la nostra aula. Allà és on l’hem posat.

Cada dimecres ve a la classe el carro sensorial de l’ escola. En cada sessió treballem una àrea de percepció en concret , i  a poc a poc, anem explorant tots els materials del carro . Donem temps per a que els nois vagin experimentant les noves sensacions i així ells ens poden indicar què és el que els agrada més.

Tots els dimarts el grup A2 anem a la sala sensorial de l’escola a fer estimulació vestibular.  Ens  pengem de les hamaques, afluixem les llums i acompanyats de música relaxant ens anem movent suaument. És una activitat molt gratificant per a tots.