El D2 decorem la classe amb pingüins.
Abans de l’ arribada del Carnaval hem estat treballant l’estació de l’hivern, el primer vam fer va ser pensar com podríem participar de la decoració de l’arbre de l’escola... Entre tots l’hem de guarnir amb el més representatiu d’ aquesta estació i nosaltres hem estat fent uns pingüins petitons amb material reciclat. Els hem repartit entre l’arbre de l’ entrada i la classe, així es trobaran ben a gust a la nostre escola!
Seguir llegint >>
Els alumnes del grup E1 ja hem començat a celebrar el Carnaval treballant en el nostre taller de cuina.
Els nois i noies del grup E1 vam iniciar el mes de febrer amb moltes ganes de celebrar la festa més divertida i esbojarrada de l’ hivern: el Carnaval. Com que ja el teníem a tocar no vam voler esperar que arribessin les reines carnestoltes per celebrar-lo.
Dos dies abans de l’arribada d’aquestes, en el taller de cuina, vam començar a gaudir del Carnaval fent un antifaç, com els de les disfresses venecianes, però el nostre era molt més original perquè ens el podíem posar com a disfressa i també menjar-lo.
L’antifaç el vam fer amb pasta de full. Cadascun de nosaltres vam escollir quina forma volíem que tingués i com el volíem decorar. Alguns vam posar fideus de xocolata, altres estrelletes de colors i els més llaminers vam posar els dos ingredients. Ens vam divertir de valent fent-los. A tots ens van sortir uns antifaços molt divertits, originals i boníssims!.
Van quedar tan bé i tenien tan bona pinta que no ens els vam voler menjar a l’escola, sinó que vam preferir portar-los a casa per ensenyar-los i compartir el tast amb els pares i germans.
Perquè pugueu veure com hem gaudit fent-los us deixem unes fotografies i també us adjuntem una presentació amb la recepta per si us animeu a fer-la.
Seguir llegint >>
El grup C2 fa neu artificial.
Al Grup C2 estem treballant un conte on la protagonista vol anar a la muntanya per veure i tocar la neu.
Nosaltres també voliem experimentar amb neu, així que vam decidir fer-la a la classe.
Ens ho hem passat molt bé jugant amb ella. L’hem tocat i hem sentit que estava molt freda.
Ara entenem millor perquè la protagonista del nostre conte té tantes ganes de visitar la neu!
Seguir llegint >>
Seguim amb les experiències sensorials, ara treballem el tacte.
Aquests dies estem confeccionant un panell sensorial amb diferents textures, sempre agradoses, que els alumnes poden tocar amb les mans, i perquè no , amb diferents parts del cos. Produint sensacions tàctils que ens conecten directament amb les emocions.
A mes a mes, aquests panells també els farem servir en un futur proper... no podem dir més , però us agradarà, estigueu pendents.
Seguir llegint >>