Aquest mes volem presentar-vos una nova activitat que hem començat a treballar aquest curs. El nostre objectiu és descobrir les activitats de la vida diària a través de les històries de la Lila, una nena de 6 anys molt entremaliada. Al llarg d’aquest mes, la Lila descobreix què vol dir anar a treballar amb la mama. I sabeu què? Durant aquestes setmanes nosaltres estem aprenent a fer de mestres, terapeutes ocupacionals, logopedes i fisios. L’Ana ens ensenya a fer de mestres i per això, hem estat pintant un dibuix de la Lila. La Patri ens ensenya a fer de terapeuta ocupacional i amb unes teles ens hem estat fent unes disfresses molt guays. L’Andrea ens ensenya a fer de logo i amb uns polsadors descobrim paraules noves que diu la Lila. I per acabar la Cris ens ensenya a fer de fisios i activem el nostre cos amb música i ball. Aviat, us arribarà a casa el conte de la Lila que hem estat elaborant perquè pugueu gaudir en família.   Voleu veure com ho estem treballant? 

Després de tot un any sense poder utilitzar l’aula de sensorial degut a la COVID-19, aquest curs finalment l’escola recupera aquest espai. Aquesta aula ens proporciona un entorn multisensorial y una sèrie de característiques que  porten a l’alumne a poder gaudir de diferents sensacions. Donant respostes sensorials gratificants i enriquidores que l’ajuden en el seu desenvolupament. Hem iniciat les sessions amb l’estimulació visual, jugant i experimentant amb diferents materials: la taula de llum, la fibra òptica, els coixins de llum i la font de colors. Sempre ens acompanya la música que ens ajuda a relaxar-nos i a expressar les nostres emocions. Mireu com hem gaudit dels nostres primers dies a l’aula de sensorial.

Ja ha arribat la tardor i amb ella arriben els seus colors característics: marró, groc, taronja i vermell. Al grup c1 estem aprenent moltes coses amb aquests colors. Pintem amb ells, fem classificacions, ordenacions, aprenem els seus noms i un munt de coses més. Sabríeu dir coses de color groc? Nosaltres sí: el plàtan, els sol... I de color marró? Doncs les fulles seques, les castanyes...I de color taronja? Doncs sí, les pastanagues, les mandarines... I de color vermell? Vinga jugueu una mica amb nosaltres. Us animeu?   Al grup c1, ens agrada la TARDOR!

En el moment de fer una experimentació els nens/as posem en marxa els seus cinc sentits; vista, gust, olfacte, tacte i oïda L’objectiu d’aquestes activitats és que els nens puguin treballar els sentits d’una forma diferent, i divertida amb recursos i elements sensorials escollits per sentir, provar, olorar, tocar, veure, ... Us deixem un petit recull del alguns  tallers sensorials que hem treballat.