De la mà de la música de Vivaldi, ens hem mogut com si fóssim arbres i hem observat com queien les fulles. A partir de alguns fruits secs, sorra, pintura...hem construït un mural súper bonic per decorar la porta de teràpia. També, hem escoltat cançons de la tardor, com: en marrameu, la tardor, la castanyera... a l’ordinador. Ens hem disfressat de castanyers i castanyeres i ens hem fet una foto. I per arrodonir-ho tot, darrera de la porta de la classe, hem creat la nostra finestra de les estacions, on hi ha un arbre gegant com els del pati de l’escola, ple de fulles que poc a poc van caient. Per a tots, aquest temps de tardor ha estat tot un descobriment.

El passat dijous varem començar l’activitat amb el SETI, gos terapèutic. A tots els nois i noies els hi va agradar....Hi ha algú que va tenir por. Tots estàvem al terra i el gos va anar saludant a cada un dels nois del grup D1.

Amb una periodicitat mensual, el grup C1 anem a la sala d’estimulació multisensorial del CIM. La sala ens ofereix la possibilitat de proporcionar als nostres alumnes noves experiències sensorials i nous aprenentatges a nivell corporal, emocional i relacional. El treball que realitzem ajuda en el processament de l’ informació sensorial, dels estímuls que provenen de l’entorn i dels que provenen del propi cos. Es treballa en gran grup (7 alumnes i 3 terapeutes), la interacció entre els alumnes i el material. Apliquem tècniques específiques de mobilització, estimulació i relaxació.

Aprofitem la tardor per treballar de forma lúdica els colors. La Daniela i la Marina han de cantar línia i bingo omplin el seu cartró! Es tracta d’omplir els colors del seu cartró amb imatges de diferents objectes, aliments, animals... que coincideixin amb el color de les seves caselles (taronja, vermell, marró i groc).