Com ens agrada molt experimentar diferents sensacions, hem triat quatre elements de la tardor: castanya, caqui, moniato i bolets, i hem treballat amb ells. Els hem  tocat, olorat, hem sentit si fan soroll o no al deixar-los caure i com és aquest soroll. Alguns de nosaltres també els hem pogut tastar. El fruit que més ens ha agradat és el caqui, ja que és suau per fora i quan l’obres és tou, líquid i fred. Alguns de nosaltres l’hem pogut tastar, i no ens ha desagradat. El fruit que menys ens ha agradat és la castanya crua, perquè és massa dura i sovint rellisca quan l’agafes. Ho hem passat molt bé! I ens encanta treballar els sentits!

Dins de les activitats de la tardor que anem fent, a la classe aquesta setmana hem fet panellets. Cada nen havia de portar un parell d’ingredients. Quan els vam tenir a la classe, els vam mirar un a un , els vam olorar, tocar, tastar....tota una experiència! El primer dia vam fer la massa: vam abocar tots els ingredients en un bol i els vam barrejar. Un cop feta, la vam deixar a la nevera a reposar. Al dia següent vam fer els panellets. Anàvem agafant trossets de massa i, o bé amb les mans o bé sobre les seves mans i braços, fèiem boletes i tronquets. Després els enfonsàvem en els plats on hi havia el coco o la ametlla. Un cop cada nen havia preparat els seus els vam posar a la safata i cap al forn! Quina oloreta feia la classe!

El passat divendres 27 d’octubre els nois i noies del grup D1 ens vam convertir en grans xefs. Vam crear unes galetes amb molt d’entusiasme, paciència i amor. Esperem que us agradin!

Ja fa unes setmanes que hem canviat d’estació, ja tenim la tardor al damunt i aviat celebrarem la festa de La Castanyada. Aquests darrers dies hem estat preparant una activitat relacionada amb les fruites de la tardor en la que els pares juntament amb els nens han tingut que participar en una primera fase d’aquesta tasca. Aquesta primera fase constava que cada nen havia d’anar a la botiga amb la seva targeta amb el fruit dibuixat i demanar-ho. D’aquesta forma vam tenir a la classe: una carbassa, una poma, castanyes, raïm, una magrana i una pera. Una segona fase ha sigut fer un Tastet de Tardor. El que hem fet ha sigut experimentar amb tots els fruits d’una forma molt sensorial, els hem tocat, els hem olorat, els hem mirat, els hem tastat...Hem pogut comprovar quins gustos i olors en agraden més, quins menys, quines textures ens agrada tocar, quines no, etc. Per finalitzar, com a tercera fase d’aquesta tasca serà treballar amb les targetes de cada nen en un taller el dia de la Festa de la Castanyada.