A l'escola no volem ni un gram d'alumini.
El passat curs 2016-17 vàrem fer una campanya per conscienciar a tota la comunitat educativa de la necessitat de reduir els residus que generem, i un dels objectius era reduir l'ús de paper d'alumini.
Per poder aconseguir-ho, vam demanar a les famílies, als alumnes i a tot el personal educatiu que en lloc d'embolicar l'esmorzar en paper d'alumini el posessin en algun recipient que es pogués reutilitzar, per exemple en una carmanyola, bossa de roba o embolcall enrotllable.
Per tal d'observar i quantificar el paper d'alumini que generàvem entre tots, vam posar una paperera exclusiva per dipositar-lo. Un grup d'alumnes grans de l'escola s'encarregaven d'anar pesant periòdicament el paper d'alumini recollit. A final de curs vam poder constatar que, l'escola havia generat 1.380 grams d'alumini, i que malgrat no eliminar-lo del tot sí que anàvem disminuint progressivament el seu ús.
Seguir llegint >>
Ja hem obtingut el nostre propi compost.
El passat dijous 2 de novembre, l’alumnat dels grups C1, D1 i E1, que són els encarregats de recollir la matèria orgànica de les classes i d’abocar-la al compostador que tenim al pati, vàrem obrir el compostador.
Va ser molt interessant poder observar com les restes de menjar (pells de fruita i trossets d’amanida) i les restes vegetals (fulles seques dels arbres del pati i petites branques )que havíem anat abocant al compostador al llarg del curs passat; s’havien descompost amb l’ajuda de microorganismes per transformar-se en compost.
Com que no totes les restes de matèria orgànica s’havien descompost del tot, vàrem haver de garbellar de valent, per separar aquestes restes grolleres del compost i tornar-les a abocar al compostador perquè s’acabessin de descompondre.
Un cop separat el compost el vam poder mirar, tocar i olorar. Varem observar que és una terra que té un color fosc quasi negre, que la seva textura és esponjosa i que fa olor a bosc humit. També vam veure que en mig del compost hi havien petits animalons, com cucs i insectes; això ens indica que aquest és molt ric amb nutrients i ens ajudarà a adobar l’hort i les taules de cultiu.
Seguir llegint >>
L’escola i les famílies col·laboren en la recollida selectiva de residus.
El passat divendres 31 de març vàrem gaudir de la visita, per segon any consecutiu, del Punt Verd Mòbil Escolar.
El PVME és una deixalleria mòbil que serveix per desfer-nos dels residus que per la seva composició no podem llençar als contenidors marrons, grisos, blaus, grocs o verds que trobem al carrer.
Prèviament a la visita del PVME els alumnes, en la mesura de les seves possibilitats, van aprendre quins són els principals residus que es generen tant a l’escola com a casa i com es poden classificar: residus especials, reutilitzables o reciclables.
Els alumnes van portar de casa un gran nombre de residus: bombetes, càpsules monodosi de cafè, petits electrodomèstics, mòbils, cables elèctrics,.... els van poder lliurar personalment al PVME per al seu reciclatge, i van veure “in situ” on es dipositen i com es classifiquen. També vàrem lliurar residus generats per l’escola: cartutxos de tinta, tòners, joguines trencades etc...
L’ operari del PVME va baixar els contenidors del camió a terra perquè tots els nostres alumnes poguessin dipositar sense dificultats tots els residus que havien de lliurar. L’operari va ser molt atent i col·laborador, i va respondre de forma molt entenedora a totes les preguntes que li vàrem formular.
Seguir llegint >>
Aquest curs volem anar una mica més enllà en la conscienciació de la necessitat de reduir els residus que generem, i amb l’ajut de les famílies, dels alumnes i de tot el personal educatiu, ens proposem eliminar l’ús de paper d’alumini.
Per segon any consecutiu estem treballant en el projecte relacionat amb Escoles+Sostenibles del que ja formem part: Embolcalls+Sostenibles.
Amb aquest projecte ens proposem:
Eliminar l’ús del paper d’alumini que és molt contaminant per al medi ambient.
Fomentar la reducció dels embolcalls d’un sol ús dels esmorzars i potenciar l’ús dels embolcalls reutilitzables.
Conscienciar tota la comunitat educativa: (alumnes, famílies i personal educatiu) de la necessitat de reduir els residus.
Per aconseguir aquestes fites necessitem l’ajut de les famílies dels nostres alumnes; els hem demanat que enlloc d'embolicar l’esmorzar en paper d’alumini el posin en algun recipient que es pugui reutilitzar, per exemple en una carmanyola, bossa de roba o embolcall enrotllable. També hem demanat la col·laboració del personal educatiu per tal que donin un bon exemple als seus alumnes. Aquest acte senzill permetrà estalviar molta quantitat de residus.
Esperem la col·laboració de tothom!!
La Comissió Escoles + Sostenibles
Seguir llegint >>