Sonen els primers compassos de la melodia de "l'estiu" de Vivaldi i els acompanyem pintant amb aigua.  https://youtu.be/f_pjH2b808w Com podeu imaginar descobrim una nova tècnica de pintura, l’aquarel·la, i alguns pintem amb les nostres mans directament i d’altres amb plomes. Ja sabeu, que som un grup molt original que ens agrada fer servir eines diferents a les convencionals. Descobrim el color blau, el de l’aigua del mar i aprofitem per “pescar” en ell cargols de mar i petxines. Mentre els agafem de dins de l’aigua, treballem conceptes matemàtics, com dins i fora, molt i poc i fins i tot, alguns s’atreveixen amb els primers passos de la suma i la resta. També, rebem sensacions tàctils al tocar la sorra de la nostra platja improvisada, plena de petxines rugoses que rellisquen pels nostres dits. Com veureu a les fotos gaudim molt d’aquest primer contacte amb la nostra platja improvisada i ens preparem per les vacances d’estiu que aviat arribaran. Ha estat un any ple d’emocions i descobertes i des d’aquí tot l’equip us desitgem unes bones vacances i ens tornem a retrobar aviat, per iniciar nous reptes i aprenentatges que compartirem amb vosaltres a través del blog.

Fa uns quants cursos que a l’escola vam iniciar el projecte “ExpressArt. Museu portàtil” en col·laboració amb el MACBA. A l’escola l’anomenem “la maleta”. En el grup D1 hem fet variacions, els objectes que fem servir els porten els nois/es de casa (la consigna ha estat “cal portat un objecte que ens agradi molt”. Durant tot el curs hem treballat diferents aspectes relacionats amb les següents àrees d’aprenentatge: Descoberta d’un mateix i dels altres. Descoberta de l’entorn. Comunicació i llenguatges. L’objectiu és proporcionar recursos per treballar qüestions i temàtiques molt diferents, tenint present un enfocament competencial, sent un objecte personal i l’art contemporani el punt de partida de tot el que se suggereix. Per finalitzar el projecte tots hem fet la nostra obra d’art. Aprofitem per desitjar-vos un bon estiu. Fins aviat.  

Estirats a terra, ben còmodes, la música sona. És música de percussió. Esperem només escoltant la música. Havent passat un parell de minuts, el massatge comença. Al ritme de la música, la vibració que notem de les mans o els dits de qui ens fa el massatge, ens fa notar els límits del nostre cos. El massatge el notem des del cap fins als braços, les mans, les cames, els peus i tornem al cap. Des dels peus al cap, segment a segment, sense pressa i en contacte en tot moment. En acabar, ja no sentim les mans, tornem a notar els estímuls del nostre entorn, la música i el silenci. Un parell de minuts després, tornem a les nostres cadires. Ens hem quedat relaxats i es nota en la nostra cara i en tot el nostre cos.

Com ja us vam avançar en una noticia anterior les monitores i els monitors de l’escola hem estat treballant en un projecte amb cucs de seda. Els hem cuidat des de que van néixer i els hem vist créixer dia a dia. Això ha estat possible gràcies també a la vostra col·laboració.   Molts de vosaltres ens heu portat fulles de morera, heu fet de cangurs i fins i tot heu aportat coneixements. Hem vist com feien el capoll per amagar-se i canviar-se de vestit. Quines papallones més boniques que han sortit!!! No us perdeu les fotos i els vídeos del procés.