Després de tot un any sense poder utilitzar l’aula de sensorial degut a la COVID-19, aquest curs finalment l’escola recupera aquest espai. Aquesta aula ens proporciona un entorn multisensorial y una sèrie de característiques que  porten a l’alumne a poder gaudir de diferents sensacions. Donant respostes sensorials gratificants i enriquidores que l’ajuden en el seu desenvolupament. Hem iniciat les sessions amb l’estimulació visual, jugant i experimentant amb diferents materials: la taula de llum, la fibra òptica, els coixins de llum i la font de colors. Sempre ens acompanya la música que ens ajuda a relaxar-nos i a expressar les nostres emocions. Mireu com hem gaudit dels nostres primers dies a l’aula de sensorial.

Ja ha arribat la tardor i amb ella arriben els seus colors característics: marró, groc, taronja i vermell. Al grup c1 estem aprenent moltes coses amb aquests colors. Pintem amb ells, fem classificacions, ordenacions, aprenem els seus noms i un munt de coses més. Sabríeu dir coses de color groc? Nosaltres sí: el plàtan, els sol... I de color marró? Doncs les fulles seques, les castanyes...I de color taronja? Doncs sí, les pastanagues, les mandarines... I de color vermell? Vinga jugueu una mica amb nosaltres. Us animeu?   Al grup c1, ens agrada la TARDOR!

En el moment de fer una experimentació els nens/as posem en marxa els seus cinc sentits; vista, gust, olfacte, tacte i oïda L’objectiu d’aquestes activitats és que els nens puguin treballar els sentits d’una forma diferent, i divertida amb recursos i elements sensorials escollits per sentir, provar, olorar, tocar, veure, ... Us deixem un petit recull del alguns  tallers sensorials que hem treballat.  

Encara que ja estem a la tardor, aquests dies està fent calor i per això, divendres passat, la classe de Marietes va sortir una estona al pati a jugar. Com s'estava tan bé vam decidir quedar-nos a dinar. Va ser un dinar molt diferent i vam gaudir molt!!