Els gossos poden tenir una relació molt estreta amb les persones, i quan són gossos de teràpia estan ensinistrats per tenir una relació especial i enriquidora amb aquestes. La teràpia amb gossos aprofita la motivació i el caràcter lúdic que genera el contacte amb els gossos, aconsegueix una gran participació  i implicació dels alumnes, produint  diferents beneficis físics, emocionals, socials i cognitius. Novament , els grups: A2,B2,C1,C2,D1,D2,E1,E2 hem gaudit de la segona sessió amb els simpàtics gossos “Dolo” i “Joy”. Els i les alumnes els han rebut molt motivats i participatius. Us mostrem com han estat aquestes sessions als diferents grups en aquest vídeo.  

Des del mes d’octubre que vam plantar hem estat cuidant molt bé el nostre hort. Sabeu per què ho sabem? Dons perquè hem pogut fer una bona collita d’enciams, bledes i apis. Els espinacs, els pèsols, les cebes i les pastanagues encara les deixarem una mica més perquè es facin més grans. Tots ens vam portar a casa alguna verdura per compartir-la amb la nostra família. Però aquí no s’acaba tot. Hem tornat a plantar verdures, hortalisses i fruites pròpies de la primavera: enciams, cicerols, pebrots del padrón i maduixes. Esperem que a final de curs podem tornar a fer la collita i emportar-nos-la a casa o fer una bona amanida a l’escola. Ara que ja començarà el bon temps, de ben segur que haurem de regar més el nostre hort i tenir més cura que a l’hivern i sobre tot que no vingui cap garsa a menjar-s’ho. Hem posat tot de CDs vells per espantar-les. L’hort en recipients ens va molt bé, no cal que baixem a terra, que ja sabeu que a alguns ens costa una mica i si fa mal temps ens emportem la caixa a la classe i igualment podem tenir cura del que hem plantat. A veure quan podeu tornar a venir a l’escola i veieu el nostre hort i els de més classes de l’escola.

El passat 20 de març va començar la primavera i els alumnes del grup D1 hem estat pintant flors per decorar la nostra aula. Alguns van preferir utilitzar un pinzell, i altres fer-ho amb els seus dits! Un cop pintats els pètals, vam enganxar la imatge de cada alumne al mig de la flor que havia pintat El grup D1 va gaudir molt d’aquesta activitat, ja que els va permetre relaxar-se, concentrar-se i treballar la motricitat fina. Un cop ja teníem totes les nostres flors pintades, les vam enganxar a la porta de la nostra aula, així cada matí veurem la nostra flor de primavera! Us mostrem com ha sigut el procés de pintar i decorar la nostra aula de la primavera:

El moment del pati és, per nosaltres, un moment molt esperat. Normalment, hem passat un matí on hem treballat molt, hem dinat i ara toca una estona per descansar o jugar. Els alumnes més petits de l'escola, a l'hora del pati  tenen la possibilitat de fer la migdiada. Aquest moment de descans es produeix en un espai calmat, per crear aquell moment que tant necessiten. Els grans ens estirem a les màrfegues  deixant que el sol ens escalfi o busquem l’ombra si fa calor, d’altres ens convertim en jugadors de futbol, cantants o fins i tot ens deixem cuidar com si estiguéssim en un spa. Hi ha qui xerra amb els amics o gaudeix de les joguines noves que han arribat pel pati, però el que sempre hi ha és aquell enrenou agradable de gent compartint. Us  deixem un recull de fotos perquè veieu com ens ho passem.