L’Escola d’Educació Especial de la Fundació Aspace Catalunya acomiada el curs amb una jornada pensada perquè infants, famílies i professionals comparteixin experiències, música i propostes sensorials en un entorn de participació i comunitat.
L’Escola d’Educació Especial de la Fundació Aspace Catalunya ha celebrat avui una de les jornades més esperades del curs: la festa d’estiu. Una trobada que ha permès acomiadar les classes posant al centre els infants, les seves famílies i l’equip educatiu, i reforçant els vincles que s’han construït al llarg de l’any.
Més enllà d’una celebració de final de curs, la festa ha estat una oportunitat per compartir el camí recorregut, reconèixer els aprenentatges assolits i viure una experiència conjunta en un entorn adaptat, proper i significatiu.
Propostes adaptades a cada grup
Durant el matí, cada grup classe ha preparat una activitat pròpia dins de l’aula. Les propostes han estat dissenyades tenint en compte les característiques, necessitats i ritmes de cada grup, amb l’objectiu de garantir que tots els infants poguessin participar-hi i gaudir-ne al costat de les seves famílies.
Aquesta primera part de la jornada ha permès viure moments més propers i personalitzats. Les aules s’han convertit en espais de descoberta, emoció i complicitat, on infants, famílies i professionals han compartit experiències que donen valor al treball fet durant el curs.
En el dia a dia, aquest tipus de propostes es tradueixen en oportunitats perquè cada infant pugui expressar-se, participar i relacionar-se des de les seves capacitats, amb els suports necessaris i en un entorn segur.
Música, moviment i experiència sensorial
Després de les activitats a les aules, tota la comunitat educativa s’ha reunit al pati de l’escola per continuar la celebració amb una proposta musical conjunta. La música ha omplert l’espai d’energia, moviment i emocions compartides, convertint-se en un llenguatge comú per connectar, participar i gaudir plegats.
L’activitat ha incorporat diferents estímuls i recursos perquè els infants poguessin viure la música de manera sensorial i participativa. Sons, ritmes, moviment i sensacions han format part d’una experiència pensada per afavorir la participació de cadascú des del seu propi ritme.
La proposta també ha inclòs una activitat amb aigua gelificada, que ha enriquit l’experiència combinant joc, exploració sensorial i relació amb l’entorn. Aquest moment ha creat un ambient especialment significatiu, en què petits i grans han pogut compartir emocions i vivències des d’una mirada lúdica i inclusiva.
Una comunitat educativa que camina junta
La festa d’estiu ha reforçat el valor de la comunitat educativa com a espai de confiança, acompanyament i participació. Les famílies han pogut compartir una part del dia a dia de l’escola, els infants han estat protagonistes de la celebració i l’equip educatiu ha acompanyat cada moment amb la cura i l’atenció que caracteritzen el model d’Aspace.
Aquesta jornada també ha permès posar en valor una manera d’entendre l’educació basada en la personalització, l’acompanyament i la resposta a situacions d’alta complexitat. Cada activitat, cada adaptació i cada proposta han tingut un mateix objectiu: fer possible que els infants participin, gaudeixin i comparteixin experiències significatives.
Tanquem així un curs ple d’aprenentatges, vivències i moments compartits. Ho fem amb l’agraïment a totes les famílies per la seva participació i implicació, i amb el reconeixement a tots els infants, que amb la seva il·lusió han fet d’aquesta festa una jornada molt especial.
L’Escola d’Educació Especial d’Aspace acomiada el curs amb el record d’un dia ple de música, emocions i comunitat, i amb la voluntat de continuar avançant en un model educatiu centrat en les persones, la participació i la qualitat de vida.
