Aspace Catalunya y la Fundació Nou Mil·lenni con una visión compartida suman esfuerzos para reforzar la atención integral, con especial foco en la primera infancia y el apoyo a las familias cuidadoras
La Fundación Aspace Catalunya y la Fundación Nou Mil·lenni han firmado un convenio de colaboración para impulsar el programa de fisioterapia respiratoria dirigido a niños y jóvenes con trastornos del neurodesarrollo, parálisis cerebral y pluridiscapacidad. El acuerdo refuerza un servicio especializado y preventivo orientado a reducir complicaciones respiratorias, episodios de urgencia y hospitalizaciones, contribuyendo a una vida más estable y confortable para los niños y sus familias.
La Fundación Nuevo Milenio, entidad comprometida con el apoyo a iniciativas sociales, sanitarias y educativas con impacto, se suma así a un proyecto que consolida la atención integral a las personas con mayor vulnerabilidad. Esta alianza se fundamenta en una visión compartida y un ADN común, basado en valores alineados y una clara mirada de futuro, con un foco especial en la primera infancia y en el desarrollo de actuaciones transformadoras. Desde Aspace Catalunya seguimos apostando por colaboraciones institucionales, que nos permiten reforzar y sostener el valor añadido de nuestro servicio, garantizando una atención especializada y de calidad.
Durante el acto de firma, el vicepresidente de la Fundación Nou Mil·lenni, Joan Puig, puso de relieve el potencial del programa y destacó la voluntad de iniciar una nueva etapa de trabajo conjunto “con ilusión y mirada de futuro”, como punto de partida de una relación sólida de confianza y colaboración.
El Servicio de Fisioterapia Respiratoria de Aspace Catalunya está diseñado para facilitar la respiración, mejorar la gestión de secreciones y minimizar infecciones recurrentes mediante intervenciones adaptadas a cada caso, integrando también formación y acompañamiento a las familias. La iniciativa se inscribe en un modelo que conecta los ámbitos sanitario, social y educativo, con el objetivo de reforzar la autonomía, la participación cotidiana de los niños y aliviar la carga asistencial y emocional de los entornos cuidadores.
