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Explicando la discapacidad a los niños

Un grupo de chicos y chicas del CTO Badalona, que actualmente participan en la actividad “Autonomía en la comunidad – AVD Instrumentals” dentro del programa de rehabilitación de Terapia Ocupacional, se han desplazado hasta la Escuela Municipal de Bosque de Montjuïc para reflexionar junto con los niños y niñas del 4º curso de Primaria sobre qué es la discapacidad y cuál es la experiencia en el día a día de las personas con discapacidad sensorial, física y/o cognitiva.

El objetivo del encuentro era, por un lado, que las personas usuarias pudieran organizar, planificar y conducir de manera autónoma una sesión explicativa teórica-práctica sobre la realidad de las personas con discapacidad, adaptando su discurso al nivel de comprensión y experiencia de niños de 10 años, la mayor parte de los cuales nunca han tenido contacto estrecho con personas con diversidad funcional. Y, por otra parte, acercar a los propios niños a la realidad de las personas usuarias del CTO Badalona dándoles la oportunidad de entender, romper tabúes, miedos y dudas que a veces ni siquiera los adultos pueden aclarar por falta de experiencia o información.

Estas reflexiones se enfocaron a través de una dinámica de grupo muy estimulante y una breve exposición por parte de las personas usuarias desde un punto de vista de encuentro hablando de capacidades y no de carencias, confluyendo puntos en común entre los dos colectores colectivos como el deporte, las aficiones, el placer por la comida exótica o las ganas que tenían todos de marcharse de vacaciones. Sin embargo, también se expusieron algunos aspectos más básicos como algunas actividades de la vida diaria básicas por las que necesitan ayuda de terceras personas, como abrocharse los zapatos o lavarse los dientes por la mañana, este hecho contrarrestaba y daba una visión más abierta del día a día de algunos de los chicos y chicas del grupo.

La actividad fue muy bien acogida por todos los alumnos y manifestaron que se quedaban con muchas preguntas por hacer y agradecidos por el esfuerzo y la experiencia. Nos hicieron preguntas muy interesantes, sin miedo, sin prejuicios, desde la curiosidad y respeto más absoluto. Igualmente los chicos y chicas del CTO quedaron muy satisfechos por el trabajo realizado y contentos por el gran recibimiento por parte de los niños y la escuela.

Actividades como éstas, que además ponen en énfasis las capacidades de las personas que atendemos y reivindican un entorno físico y humano más accesible y concienciado son pequeños gestos que pueden impactar de forma muy positiva en nuestra sociedad, dando voz a mayores y pequeños.

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