Tots els dimarts, la maleta del MACBA ve a la classe. Abans de començar el taller escoltem sempre la mateixa música https://youtu.be/lJqbaGloVxg i al acabar també. Desprès, cada un de nosaltres busca el objecte que ha triat dins de la maleta i l'agafa. D'aquesta manera, estem treballant el record de una setmana per l'altra. Finalment, comencem a fer una petita activitat amb l'objecte del mes. Durant aquest mes de gener, descobrirem l'objecte que va triar la Tayyaba, el coixí. Les tres activitats que estem fent durant el gener son: - descobrir perquè serveix un coixi: la majoria de nosaltres coincideix que els coixins són ideals per dormir i que a casa tots en tenim. - una batalla de coixins: ens ho passem pipa jugant a tirar-nos els coixins uns als altres. - una instal·lació d'art contemporani: les senyos ens expliquen que als museus d'art modern, hi ha una cosa que es diu instal·lacions i en fem una a la classe amb els coixins que hem portat de casa. Cada un de nosaltres deixa el seu coixí a un espai al terra sobre la màrfega, ens hi estirem a sobre i ens quedem ben quiets.

El grup l’Arc de Sant Martí varem cuinar melmelada de figues! Els nois i noies en el taller de cuina vàrem fer una melmelada de figues que ens va quedar boníssima. Us passem la recepta per si us animeu a fer-la. "Mermelada de figues" Ingredients: -500g de figues -100g de sucre -50ml aigua -dos cullerades de suc de llimona És netegen bé les figues i les tallem a quarts. Posem tots els ingredients en una olla i bullim 30 minuts. Triturem i ja està! Animeu-vos a fer-la, és molt fàcil!

Des del curs escolar 11/12 la nostra escola participa en el projecte Expressart del Museu d'Art Contemporani de Barcelona (MACBA). Es tracta d’un conjunt de propostes didàctiques que duem a terme amb els alumnes dels grups A1, B1, C1, D1 i E1, amb una sèrie de materials creats per Marta Berrocal i cedits pel museu. El projecte està pensat per acostar els nois a l’art contemporani. Seguint una programació d’activitats seqüenciades, treballem amb una col·lecció d’objectes quotidians que hi ha en una maleta (el “museu portàtil”). Partint de la contemplació i l’exploració dels objectes, tenim com a objectiu que els alumnes reflexionin i s’expressin sobre diversos aspectes: Els vincles que es creen entre les persones i els objectes. La identificació de cadascú amb determinats objectes de l’entorn. El diàleg que es pot establir amb l’objecte, i l’oportunitat que ens ofereix aquest objecte de dialogar amb les altres persones. Les moltes maneres d’expressar i representar una mateixa cosa. El respecte per totes les formes d’expressió i representació. També s’utilitza el material per fer diferents activitats d’estimulació de la memòria, l’atenció i les funcions perceptives en general. Tal com ho explica la seva autora Marta Berrocal, pretenem que amb el projecte Expressart els nostres alumnes “ … guanyin confiança en la pròpia capacitat per expressar-se i la puguin desenvolupar lliurement, minimitzant imposicions i restriccions, en la mesura que sigui possible, i animant-se a utilitzar alguns dels elements o procediments que fan servir els artistes.”

Iniciem el Taller de cuina amb una recepta ben original i oriental  que vam buscar amb els nois del grup:”Dorayakis”.Un pastisset senzill i gustós que surt en  els famosos dibuixos animats del Doraimon. L’experiència va ser tot un èxit, l’escola es va omplir de la bona olor dels pastissets i tothom venia  a felicitar-nos i a demanar-nos un trosset. Tots els nois van participar molt atents i van gaudir d’un bon postra i berenar. Si us animeu a fer-la a casa us adjuntem la recepta.